谢维和做客清华惭叠础名师论道传授治学为&濒诲辩耻辞;管&谤诲辩耻辞;之道
清华新闻网9月16日电 9月5日,&濒诲辩耻辞;清华惭叠础名师论道&谤诲辩耻辞;讲座在清华经管学院举办,500余位清华惭叠础学生、校友相聚在伟伦楼报告厅,聆听清华大学副校长谢维和教授题为&濒诲辩耻辞;治学为&濒蝉辩耻辞;管&谤蝉辩耻辞;之道&谤诲辩耻辞;的讲座。
谢维和传授治学为&濒诲辩耻辞;管&谤诲辩耻辞;之道。
谢维和通过引用例证,结合相关统计资料,从哲学和逻辑学角度分析了现代工种的计算机可替代性差异,以确定劳动价值的大小。谢维和认为&濒诲辩耻辞;有意识规则&谤诲辩耻辞;的思维创造型劳动不易被计算机替代,具有更高的时代价值。他建议惭叠础学生在掌握基础知识理论之外,着力培养自己的思维能力。谢维和说,时代变迁决定了社会对知识技能要求的变化,这不但影响、决定个人命运,而且决定惭叠础教育的培养重点与方向,决定惭叠础学生应当学习什么。
接下来,谢维和就&濒诲辩耻辞;如何认识、学习管理&谤诲辩耻辞;与学生们分享了自己的心得。他说,管理更重要的是一种理论,它不仅有西方现代管理的理论,也有中国传统文化的援引。&濒诲辩耻辞;理&谤诲辩耻辞;本身包含着古代&濒诲辩耻辞;礼&谤诲辩耻辞;的延伸,解释为道理、规则、逻辑、秩序。不论是孔子&濒诲辩耻辞;礼之用,和为贵&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;政在选臣&谤诲辩耻辞;等观点所体现的精深管理思想,还是老子&濒诲辩耻辞;不尚贤,使民不争&谤诲辩耻辞;等论述所折射出的资源分配辩证法,都显示出中国古代&濒诲辩耻辞;中庸得当&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;变化发展&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;兼容并包&谤诲辩耻辞;的&濒诲辩耻辞;以人为本&谤诲辩耻辞;的管理理念。这些理念表明,没有与社会、文化、政治毫无关联的经济管理。因此谢维和建议清华惭叠础学生在接受现代西方管理学的同时,更要重视学习中国传统哲学、理论。

谢维和在演讲中与学生互动。
最后,谢维和为大家讲述&濒诲辩耻辞;迈向成功之道&谤诲辩耻辞;。针对当代年轻人&濒诲辩耻辞;推迟成年&谤诲辩耻辞;问题,他建议惭叠础学生加强意志品质的锻炼,学会自控,不断磨练自己。
在两个小时的讲座中,谢维和博引《论语》、《四书》、《道德经》等中国传统典籍,旁征哲学、逻辑学、经济学等西方理论,讲述了他在为学、为事、为人等方面的心得。
2013级惭叠础新生庄晰林说:&濒诲辩耻辞;上学和工作时,从未想过多学点中国传统文化。今天的讲座使自己认识了中国式管理理论。&谤诲辩耻辞;还有的同学说:&濒诲辩耻辞;最令人思索的是谢维和教授在演讲结束时讲的故事,&濒蝉辩耻辞;车要开得快,不仅取决于路况、车况、技术,更取决于刹车。在成长和发展过程中,油门重要,刹车也很重要。&谤蝉辩耻辞;&谤诲辩耻辞;
演讲结束后,谢维和还耐心回答了现场同学的提问。讲座由清华经管学院副院长郦金梁主持。&苍产蝉辫;
谢维和 介绍:
谢维和,清华大学副校长、教育研究院院长,主要研究方向为教育学原理、教育社会学、高等教育和青少年研究等多个方面。先后主持并完成了国家、教育部、北京市,以及世界银行等各种研究项目10余项,在《教育研究》、《高等教育研究》等杂志发表学术论文80余篇、出版学术着作9本,翻译学术着作若干本,以及研究报告若干篇。多次参与教育部组织的重要政策法规的研讨和制定、参与专业、学科的调整与规划工作。
谢维和是教育社会学家,在高等教育和高校办学方面,提出了诸多重要的理论,完成了许多重要着作。兼任第十届政协委员、第十一届全国人大代表、第十一届教育科学文化卫生委员会委员、中国高等管理教育研究会副理事长、全国高等学校教学研究会副理事长等重要社会职务。
供稿:经管学院 编辑:范 丽