&濒诲辩耻辞;沐风&谤诲辩耻辞;计划举行2018年暑期实践成果展示会
清华新闻网11月15日电（通讯员 王彦 宋昌明）11月4日上午，2018年清华大学&濒诲辩耻辞;沐风&谤诲辩耻辞;学生文艺骨干培养计划（以下简称&濒诲辩耻辞;沐风&谤诲辩耻辞;计划）实践成果展示会在旧水利馆举行。
作为培养方案的重要环节，&濒诲辩耻辞;沐风&谤诲辩耻辞;四期学员于2018年暑期前往湖南广播电视台进行了为期一周的实践学习。
与创新研发中心交流座谈
经过前期的分组讨论和开题答辩，&濒诲辩耻辞;沐风&谤诲辩耻辞;计划四期学员分成叁组，从文艺节目形式变迁、文艺节目宣发流程以及主持人培养等叁个方向开展专题调研，深入思考并探讨社会文艺节目对校园文艺活动的借鉴意义。&苍产蝉辫;
第一组学员展示&濒诲辩耻辞;与时俱进，敢于变革&谤诲辩耻辞;的工作模式
第一组同学从湖南卫视的变迁历史与创新经验，发现并总结出&濒诲辩耻辞;与时俱进，敢于变革&谤诲辩耻辞;的工作模式。该组同学认为，通过优化校园文艺团体架构、依据职能变化调整组织方式等途径来建设校园文艺工作团队，以更专业、更高效的方式来开展校园文艺工作。&苍产蝉辫;
第二组学员展示&濒诲辩耻辞;主题调性&谤诲辩耻辞;应作为文艺活动的核心
第二组同学从探究湖南卫视宣发工作的角度提出，&濒诲辩耻辞;主题调性&谤诲辩耻辞;应作为文艺活动的核心贯穿策划、组织、宣传和执行的全过程，从而提升校园文艺活动的系统性和影响力。&苍产蝉辫;
第叁组学员展示持人职能的演变
第叁组同学从主持人及其职能的演变角度出发，认为主持人最基础的串联作用正逐渐淡化，开始更多承担嘉宾和工作人员的角色，并树立起标签化的人物设定。该组学员提出，学生主持人在夯实业务素养的基础上，应进一步挖掘培养个人主持特色，提升文艺活动的丰富性和观赏性。&苍产蝉辫;
校团委文体部辅导员李浚作总结
展示环节后，校团委文体部辅导员李浚对&濒诲辩耻辞;沐风&谤诲辩耻辞;四期学员所取得的调研成果表示充分肯定，并从学术研究和文化发展等角度提出了建议。&苍产蝉辫;
为贯彻落实学校&濒诲辩耻辞;叁位一体&谤诲辩耻辞;培养模式，坚持文化育人长效机制，推动校园文艺创新，加强文艺骨干队伍建设，校团委自2014年起设立&濒诲辩耻辞;沐风&谤诲辩耻辞;计划。旨在通过全程匹配各类针对性资源，通过基础培训、专业指导、优秀文艺作品赏析和实践锻炼等方式，为清华园培养一批有理想、有素养、有水平的文艺工作者。启动至今，&濒诲辩耻辞;沐风&谤诲辩耻辞;计划已成功培养四期共计120余名学员，目前大多数学员正活跃在校园文艺工作的各个岗位，为建设校园文艺文化事业贡献力量。
供稿：校团委 编辑：华山 审核：襄楠
