清华新闻网4月27日电(记者 郑青春 刘书田)4月23日,清华大学本研贯通工作座谈会在工字厅东厅举行。校长李路明,副校长彭刚、姜培学出席会议。
在听取了与会师生代表发言后,李路明表示,推动本研贯通工作是学校主动服务国家战略需求、营造拔尖创新人才培养良好生态的重要举措。前期已经做了大量工作,希望通过此次座谈会充分交流、凝聚共识,进一步扎实推动本研贯通工作有序开展。学校要聚焦立德树人主业,坚持“因材施教”“一人一策”的多元化培养原则,不断凝练新时代拔尖创新人才培养规律,创造更有利于学生学习成长的育人环境,让各类学生都能找到适合的发展路径。相关单位要加强本研贯通针对性研究,持续推动本研课程体系衔接互认、培养方案体系贯通、管理流程优化、制度保障完善等工作,同时依托人工智能赋能教学、学科知识引擎建设优势,探索具有学科专业特色、支持多样发展的本研贯通培养路径和方案,着力提高人才培养质量和效率。
会上,彭刚、姜培学围绕学校推动本研贯通工作的育人初衷、目标愿景、实践路径等内容进行交流发言。教务处处长刘毅,研究生院院长梁琼麟汇报了本研贯通相关工作思路和进展。数学系主任周坚、未央书院院长梁曦东、行健书院院长李俊峰、物理系副主任张定结合院系探索本研贯通人才培养的具体实践,对学校推动本研贯通工作提出了建设性意见。教育学院教授石中英分析了开展本研贯通教育学研究的学理价值与可能方向。美术学院研究生唐健凯、探微书院本科生乐翼成结合自身的学习成长经历,分享了对本研贯通培养的思考与建议。
与会人员还围绕本研贯通改革定位、培养方案衔接、专题研究工作机制等话题进行了深入交流。
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